מה משמעותה של הלחנה במאה ה-21, מבחינה אסתטית, תרבותית וגם טכנית? שישה מלחינות ומלחינים צעירים מכל אחד משני המוסדות למוסיקה, האוניברסיטה למוסיקה ולאומנויות הבמה בשטוטגרט ובית הספר למוסיקה ע"ש בוכמן-מהטה באוניברסיטת תל אביב, מפתחים את כישוריהם תוך ביקורי עבודה הדדיים ועונים על השאלה הגדולה הזו. כשנה לאחר אירוח הסטודנטים הישראלים בביקורם בשטוטגרט, הגיע תורם של עמיתיהם הגרמנים לערוך ביקור גומלין. כשלב ראשון הם מלחינים ביחד עם מוריהם יצירות אשר בסופו של דבר יבוצעו באוניברסיטה השותפה בתל אביב. היצירות הללו יידונו בשיעורים משותפים; יתורגלו ואף יזכו לביצוע בכורה. מהות התהליך אינה מסתכמת בתווים ובפרטיטורות. חשיבות רבה ניתנת גם, ואולי בעיקר, לרקעים התרבותיים השונים מהם מגיעים המשתתפים, אשר באים לידי ביטוי בעבודה המשותפת. בתום המפגש עומדות לרשותם רשתות קשר חדשות ומבט מעמיק בפרקטיקות המוסיקליות השונות אשר יושמו על ידי האמניות והאמנים הצעירים בעבודותיהם.

הפרוייקט 'תל אביב פוגשת את שטוטגרט-שטוטגרט פוגשת את תל אביב' מפגיש בין ה-28 בינואר ל-3 בפברואר, 2012 סטודנטים להלחנה מהאוניברסיטה למוסיקה ולאומנויות הבמה של שטוטגרט ומבית הספר למוסיקה ע"ש בוכמן-מהטה באוניברסיטת תל אביב. שש סטודנטיות וסטודנטים מגרמניה מפתחים יצירה מוסיקלית במשך שבוע של עבודה. ביצוע הבכורה של היצירה יערך באוניברסיטת תל אביב בתום השבוע. מסגרת הפרוייקט בנויה מסמינרים משותפים ומפגשים אישיים.